.jpg)
الإعلام نت - حياكم الله وأهلا وسهلا بكم معنا في هذا اللقاء الذي أجرته وكالة الإعلام مع الأستاذ عبد الكريم ولد الحر القيادي والناشط في "الإتحاد من أجل الترسيم" إحدى الفعاليات المكونة منسقية التنسيق المشرك لكافة مقدمي خدمات التعليم الذي برز حراكه في الساحة مؤخرا.
التقينا عبد الكريم وأجرينا معه اللقاء التالي والذي بدأناه بالسوال :
1 ماهي القوة المشكلة للحراك الذي يضغط في قضية مقدمي خدمات التعليم ؟
- يتألف الحراك من جميع مقدمي خدمة التعليم، سواء المنتسبين للنقابات، أو غيرهم من مقدمي خدمة، حيث اتخذوا من تسمية (منسقية التنسيق المشرك لكافة مقدمي خدمات التعليم) مظلة كوسيلة لتوحيد الجهود تحت مظلة واحدة، وهذا هو سر قوتنا، ومصدر طاقتنا.
2 ما هي مطالبكم الرئيسية في الوقت الحال؟
- مطالبنا الحالية، وإن كانت هذه التسمية ليست متناسبة مع معطيات واقعنا، لأننا نعيش في وضع صعب الاستمرار، مما يقتضي ضرورة الاستمرارية لا المؤقتة، غير أننا ومسايرة للوضع الحالي الذي يعيشه الوطن، بفعل هذا الوباء، نطالب بالإعلان الفوري عن الخطة التي ذكرها الوزير الأول ووزير التهذيب الوطني، في أكثر من مناسبة حول مصيرنا، وتصحيح الوضعية القانونية للتسمية وحيثياتها، لأن العقد -مع التحفظ على التسمية- ليس قانونيا أصلا ولا يستند على أي أساس دستوري ولا تشريعي حسب القانون المسير للشغل الآن، وهذا مؤكد ومقطوع به من طرف خبراء في المجال.
3 الى اين وصلت المفاوضات مع الوزارة وكيف تقيمون استعدادها لتقديم حلول فعالة؟
- الحقيقة انها لم تكن مفاوضات، ذلك أننا كنا جاهزين للتفاوض الجاد مع الوزارة، غير أن الطرف الآخر المتمثل في الوزارة، لم يكن جادا، فقط اختصر جاهزيته، في القول إننا لمستعدون لتمديد العقد حتى العام المقبل، وهذا كان معلوم مما جعلنا نصف ما جرى بالتلاعب ومحاولة اللعب بدل المفاوضات.
4 التقيتكم بالفريق البرلماني المعني بالتعليم وبعض النواب ماهي المقترحات التي ناقشتم مع هذه الجهات؟
- طبعا إلتقينا مع الفريق البرلماني المعني بالتعليم، وقد كان متجاوبا ومتفهماً، ولم نحن فقط من حضر اللقاء، بل كان معنا نقابات أخرى نشترك معها في ذات المهنة من الرسمين، وكان الهدف هو توصيل للجهة البرلمانية مطالبنا، وطرح آليات عملية من شأنها حماية المدرس وتحسين ظروفه، إلا أننا في جهة مقدمي خدمة التعليم، مع دعمنا لما تقدم فإننا أضفنا مشكلة الترسيم وأهمية العمل على جعل الوزارة في موقف من شأنه أن تكشف لنا عن الخطة التي تنوي اتخاذها معنا مع استحضار الآلية والوقت.
5 اعلن عن عريضة قدمتوها للجنة الوطنية لحقوق الانسان ما هو فخوى هذه الوثيقة وهل تطرقت للتعذيب الذي تعرضتم له من الشرطة؟
- استدعتنا اللجنة الوطنية لحقوق الإنسان -مشكورة- كوسيلة للتعبير عن تضامنها معنا، بفعل ما أقترفته الشرطة في حقنا يوم الإثنين الماضي، خاصة أننا في وضع سلمي وكيف لا والمدرس هو القائم على الوقفة، لكننا نوهنا وإن ضمنيا على أنها حتى بعد أن لبينا دعوتها، لم تتطرق لذلك.
أما بخصوص الوثيقة التي قدمناها لها فتتضمن نفس الشروط التي ذكرناها آنفا فيما يخص مطالبنا الحالية للوزارة، مع اصرارنا على الترسيم طبقا لجدول زمني محدد وآلية معروفة، واشتراط إخراج ذلك بشكل رسمي يقتضي الإلزامية القانونية والأخلاقية.
6 تعد مظاهراتكم من بين الانجح في الوقت الحالي القطاع ما سر هذه الاستمرارية؟
- ليس سراً، بقدر ما هو تعبير عن مدى الآلام التي نعيشها، والمعاناة التي تعرضنا لها منذ ولوجنا الميدان للآن، إضافة إلى التنسيق المحكم، والصمود في وجه تهديدات الوزارة التي استلمناها من طرف مستشار الوزير المكلف بالنقابات، مع أمل أن نكون شمعة من شأنها إشعال وإنارة طريق نضال المدرس مستقبلاً.
7 في حال فتحت المدرسة دون الوصول لحل هل تنوون توقيع العقد من جديد مع الوزارة؟
- لكل مقام مقال، مع تأكيدنا على أننا جاهزون لكل التحديات ورفع مستوى العمل الميداني.
8 هل هناك خطوات تنوون اتخاذها في الميدان للضغط لحل المشكلة؟
- لم يكن نزولنا للميدان ارتجالا، بل كان عن تخطيط ودراسة وتقييم للوضع، فكما بدأنا بالوقفات ساعة، وأحيانا نكتفي باللقاءات، فقد قررنا الوقوف أمام الوزارة يوميا، طيلة أيام الأسبوع العملية، مع إمكانية التصعيد ميدانيا حسب معطيات الميدان.
9 معروف انه من المشاكل المهمة في الترسيم الذي يعد مطالبا اساسيا لكم، هو السعي للانتقال لنواكشوط اهل لديكم ضمانات لعدم حدوث ذلك في حال الترسيم؟
- في حالة استجابة الوزارة لمطالبنا -وهذا أملنا وما نتمناه، وسيكون رسالة من الوزارة للتعبير عن أسفها إزاء ما عانيناه- فإننا مستعدون لتقديم ضمانات حول عزفنا عن تقديم طلبات الانتقال والتحويل للعاصمة، طبقا لوقت معلوم.
10 المفاوضات مع الوزارة تقام بالاساس مع المسؤول عن النقابات هل يعني هذا ان نقابات التعليم تدعمكم؟
- إن دعم نقابات التعليم كلها لنا، ليعتبر أكبر حافز للاستمرارنا الميداني، وهو موقف يذكر فيشكر، لكننا نشترط في التفاوض مع الوزارة وجود ممثلين عنا، ليس لعدم ثقة بل الحرص على أن يسمع طرف الوزارة منا مطالبنا، وليس من رآى كمن سمع.
11 ماهي رؤيتكم لمستقبل مقدمي خدمات التعليم في ظل التعاطف الكبير من الشارع هل لديكم رهان على استمرار الضغط لتصل رسالتكم الرئيس؟
- يعيش مقدمو خدمة التعليم، وقتا يحسدون عليه، نظرا لمدى التعاطف والتضامن الذي تلقوه، وهنا نوجه لكل متضامن رسالة شكر وامتنان، سواء كان كان ذلك التضامن فردي أو جماعي أو مؤسساتي، مع تأكيدينا في الاستمرارية في نهجنا الميداني السلمي، وسنعمل على توصيل أصنواتنا ومطالبنا للرئاسة والوزارة الأولى، عبر كل الوسائل المتاحة.
شكرا جزيلا أستاذ عبد الكريم على الأجوبة الشافية أرجو لكم أوقاتا ممتعة.
