قال الرئيس الموريتاني محمد ولد الشيخ الغزواني، إنه "تقدر حاجة القارة من المعلمين سنة 2030، ب 17 مليون مدرس إضافي؛ يضاف إلى ذلك النقص الملحوظ في البنية التحتية والحاجة الماسة إلى تطوير المناهج والتوسع في استخدام التقنيات الرقمية كدعامات تربوية."
وتابع غزواني: "كل هذا علاوة على ما نشأ عن الأزمات الأمنية والاقتصادية والمناخية من تراجع في معدلات التمدرس والاستبقاء خاصة في صفوف البنات والفئات والمناطق الأكثر هشاشة.:
ولفت إلى أن النزاعات والأزمات الأمنية، أدت إلى "إغلاق 9 آلاف و600 مدرسة سنة 2020، وحرمان حوالي مليونيْ طفل من التمتع بحقهم في التمدرس."
وأكد أنه "لا غرابة إذا تسبب ضعف منظومات التعليم والتكوين في نقص قابلية الشباب للتشغيل، وفي ارتفاع نسبة البطالة، أبرز تحديات شبابنا الذي هو ثروتنا الكبرى، ومحور رؤيتنا لتنفيذ أجندة 2063 وتحقيق أهداف التنمية المستدامة."
